Solusi OSP Matematika SMA Tahun 2014 nomor 11-20


          Blog Koma - Hallow sahabat koma, bagaimana kabarnya hari ini? Semoga baik-baik saja ya. Pada artikel ini kita akan membahas Solusi OSP Matematika SMA Tahun 2014 nomor 11-20 sebagai pendukung dan menambah wawasan pemahaman berbagai variasi soal-soal olimpiade matematika tingkat SMA. Dengan berlatih secara rutin dan giat dalam mempelajari Solusi OSP Matematika SMA Tahun 2014 nomor 11-20 yang ada, tentu sahabat koma akan lebih siap dalam menghadapi olimpiade atau kompetisi matematika yang ada. Semangat terus untuk berlatih. Jika ada masukan atau ide atau cara lain mengenai Solusi OSP Matematika SMA Tahun 2014 nomor 11-20 ini, mohon untuk dishare ke admin ya, biar terus ada perbaikan dan peningkatan dari isi artikel yang ada di blog koma.


Soal-soal dengan Solusi Singkat

Soal Bagian I: Soal Isian Singkat

11). Diberikan persegi ABCD dengan panjang sisi satu satuan. Misalkan lingkaran G dengan AD sebagai diameter, dan pilih titik E pada sisi AB sehingga garis CE menjadi garis singgung pada G. Luas segitiga BCE adalah ...?


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014 nomor 11
12). Suatu sekolah mempuynai empat kelompok belajar kelas 11. Masing-masing kelompok belajar mengirimkan dua siswa untuk suatu pertemuan. Mereka akan duduk melingkar dnegna tidak ada dua siswa dari satu kelompok belajar yang duduk berdekatan. Banyaknya cara adalah ...?
(Dua cara mereka duduk melingkar dianggap sama jika salah satu cara dapat diperoleh dari cara yang lain dengan suatu rotasi)


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014 nomor 12
13). Dono memiliki enam kartu. Setiap kartu ditulis satu bilangan bulat positif. Untuk setiap putaran, dono mengambil 3 kartu secara acak dan menjumlahkan ketiga bilangan yang ada pada kartu-kartu tersebut. Setelah melakukan 20 kemungkinan dalam memilih 3 dari 6 kartu, Dono mendapatkan angka 16 sebanyak 10 kali dan angka 18 sebanyak 10 kali. Bilangan terkecil yang terdapat pada kartu adalah ....?


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014 nomor 13
14). Untuk bilangan real $t$ dan bilangan real positif $a$ dan $b$ berlaku
$\, \, \, \, \, \, \, \, \, \, \, \, 2a^2 - 3abt + b^2 = 2a^2 + abt - b^2. $
Nilai $t$ adalah ...?


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014 nomor 14
15). Misalkan $S(n)$ menyatakan hasil penjumlahan digit-digit dari $n$. Sebagai contoh $S(567)=5+6+7=18$. Banyaknya bilangan asli $n$ yang kurang dari 1000 sehingga $\frac{S(n)}{S(n+1)}$ merupakan bilangan bulat adalah ...?


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014 nomor 15
16). Diberikan segitiga ABC, dengan sisi-sisi: $AB=c$, $BC=a$, $CA = b = \frac{1}{2} (a+c)$. Ukuran terbesar dari $\angle ABC$ adalah ...?


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014 nomor 16
17). Di dalam segitiga ABC, di gambar titik X, Y, Z dengan aturan $\angle XBC= \angle ZBA= \frac{\angle ABC}{3}$, $\angle XCB = \angle YCA = \frac{\angle BCA}{3}$, $\angle ZAB = \angle YAC = \frac{\angle BAC}{3}$. Besar sudut XYZ adalah ....?


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014 nomor 17
18). Misalkan $0 < \alpha , \beta , \gamma < \frac{\pi}{2}$ dan $ \alpha + \beta + \gamma = \frac{\pi}{4}$. Banyaknya triple bilangan bulat positif $(a, \, b, \, c)$ sehingga $\tan \alpha = \frac{1}{a}$, $\tan \beta = \frac{1}{b}$, dan $\tan \gamma = \frac{1}{c}$ adalah ....?


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014 nomor 18
19). Semua triple bilangan ganjil berurutan $(a, \, b, \, c)$ dengan $a < b < c$ sedemikian sehingga $a^2+b^2+c^2$ merupakan bilanga dengan 4 digit (angka) yang semua digitnya sama adalah ...?


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014 nomor 19
20). Diketahui suatu partikel pada koordinat Cartesius, semua terletak pada titik asal $(0, \, 0)$. Partikel tersebut bergerak, setiap langkah adalah satu unit searah sumbu X positif, serah sumbu X negatif, searah sumbu Y positif atau searah sumbu Y negatif. Banyaknya cara pertikel tersebut bergerak agar setelah bergerak 9 langkah partikel tersebut pada titik $(2, \, 3)$ adalah ....?


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014 nomor 20

Daftar Solusi Soal OSP Matematika SMA tahun 2014

Kembali ke Daftar Isi Olimpiade Matik SMA

Kembali ke Solusi Singkat Olim Matik SD-SMP-SMA

       Demikian artikel Solusi OSP Matematika SMA Tahun 2014 nomor 11-20 ini. Silahkan juga baca materi lain yang berkaitan dengan materi ini. Setiap artikel akan diupdate secara bertahap. Terimakasih.