Solusi OSK Matematika SMP Tahun 2014 Nomor 21 - 30

          Blog Koma - Hallow sahabat koma, bagaimana kabarnya hari ini? Semoga baik-baik saja ya. Pada artikel ini kita akan membahas Solusi OSK Matematika SMP Tahun 2014 Nomor 21 - 30 sebagai pendukung dan menambah wawasan pemahaman berbagai variasi soal-soal olimpiade matematika tingkat SMP. Dengan berlatih secara rutin dan giat dalam mempelajari Solusi OSK Matematika SMP Tahun 2014 Nomor 21 - 30 yang ada, tentu sahabat koma akan lebih siap dalam menghadapi olimpiade atau kompetisi matematika yang ada. Semangat terus untuk berlatih. Jika ada masukan atau ide atau cara lain mengenai Solusi OSK Matematika SMP Tahun 2014 Nomor 21 - 30 ini, mohon untuk dishare ke admin ya, biar terus ada perbaikan dan peningkatan dari isi artikel yang ada di blog koma.


Soal-soal dengan Solusi Singkat

21). Bentuk paling sederhana dari $\frac{3^{2014} - 3^{2011} + 130 }{ 3^{2011} + 5 } $ adalah ....


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSK Matematika SMP tahun 2014 nomor 21
22). Banyak persegi pada gambar berikut adalah ....


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSK Matematika SMP tahun 2014 nomor 22
23). Berikut adalah gambar sebuah persegi panjang yang terdiri dari beberapa persegi yang dibuat dari batang korek api. Sebagai contoh, bentuk $1 \times 5$ memerlukan 16 batang korek api, bentuk $2 \times 5$ memerlukan 27 batang korek api, seperti gambar berikut.
Banyak batang korek api yang diperlukan untuk membuat persegi panjang dengan bentuk $51 \times 5$ adalah ....


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSK Matematika SMP tahun 2014 nomor 23
24). Jika $\underbrace{2+22+222+ .... + 222...222}_{2014 \, \text{suku} } = M$, maka tiga angka terakhir dari $M$ adalah ....


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSK Matematika SMP tahun 2014 nomor 24
25). Semua nilai $x$ yang memenuhi pertidaksamaan
$\, \, \, \, \, \, \, \, \, \, \frac{(x-1)(x^2+6)}{x+3} \leq x-1 $
adalah ....


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSK Matematika SMP tahun 2014 nomor 25
26). Jika bilangan 2014 dinyatakan sebagai jumlah dari bilangan-bilangan asli berurutan, maka bilangan asli terbesar yang mungkin adalah ....


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSK Matematika SMP tahun 2014 nomor 26
27). Delapan pensil dengan warna berbeda akan diletakkan dalam dua kotak mini untuk kepentingan promosi. Banyak cara yang mungkin untuk meletakkan pensil-pensil tersebut sehingga tidak ada kotak yang kosong adalah ....


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSK Matematika SMP tahun 2014 nomor 27
28). Jika hasil penjumlahan empat dari enam pecahan $\frac{ 1}{2 }$, $\frac{ 1}{4 }$, $\frac{ 1}{8 }$, $\frac{ 1}{16 }$, $\frac{ 1}{20 }$, dan $\frac{ 1}{40}$ adalah $\frac{ 9}{10}$, maka hasi kali dua pecahan lainnya adalah ....


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSK Matematika SMP tahun 2014 nomor 28
29). Perhatikan gambar di bawah ini. ABC adalah segitiga sama sisi. PQ tegak lurus AB, PS tegak lurus AC, dan PR tegak lurus BC.
Jika PQ = 1, PR = 2, dan PS = 3, maka AB = ....


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSK Matematika SMP tahun 2014 nomor 29
30). Diberikan dua segitiga dan delapan persegi dengan sifat-sifat berikut.

(i). Dua segitiga siku-siku berukuran sama. Panjang sisi tegaknya 2 dan 4 satuan. Kedua segitiga tersebut berwarna berbeda, satu berwarna biru, dan lainnya berwarna ungu.

(ii). Delapan persegi berukuran sama. Panjang sisi-sisinya 1 satuan. Tiga persegi berwarna merah, tiga persegi berwarna kuning, dan lainnya berwarna hijau.

Dua segitiga dan delapan persegi tersebut akan disusun berimpitan sehingga membentuk persegi berukuran $4 \times 4$ satuan yang akan dipakai sebagai hiasan dinding. Dengan memperhatikan komposisi warna yang berbeda, banyak cara membentuk persegi berukuran $4 \times 4$ satuan di atas adalah ....


Solusi by : Les Privat Cermat (LPC)
Solusi Soal OSK Matematika SMP tahun 2014 nomor 30

Kembali ke Daftar Isi Olimpiade Matik SMP

Kembali ke Solusi Singkat Olim Matik SD-SMP-SMA

       Demikian artikel Solusi OSK Matematika SMP Tahun 2014 Nomor 21 - 30 ini. Silahkan juga baca materi lain yang berkaitan dengan materi ini. Setiap artikel akan diupdate secara bertahap. Jika ada kritik dan saran, atau koreksi dari isi artikel di halaman ini, mohon bantuannya untuk menuliskannya di kolom komentar di bagian bawah setiap artikel. Ini sangat membantu untuk memperbaiki kualitas dari artikel di blog koma. Semoga bermanfaat. Terimakasih.